Вики «Правда»

Современная энциклопедия общественного знания

Инструменты пользователя

Инструменты сайта


народное_образование_в_ссср

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
народное_образование_в_ссср [08.03.2020]
kgb_17 [Статистика народного образования в СССР 1945-1991 г.г.]
народное_образование_в_ссср [10.03.2020] (текущий)
kgb_17
Строка 122: Строка 122:
 В 1947 г. в СССР работало 145 тыс. научных сотрудника,​ из них 7.7 тыс. докторов наук и 36.9 тыс. кандидатов наук; в 1967 г. - 712 тыс. научных сотрудников,​ из них 16.6 тыс. докторов наук и 152 тыс. кандидатов наук((Истмат. Страна Советов за 50 лет. http://​istmat.info/​node/​17050));​ в 1988 г.- 1.5 млн. научных сотрудника,​ из них 49.700 докторов наук и 493.000 кандидатов наук((Истмат. Народное образование. http://​istmat.info/​files/​uploads/​26588/​obraz_sssr_1989_obrazovanie.pdf)). В 1947 г. в СССР работало 145 тыс. научных сотрудника,​ из них 7.7 тыс. докторов наук и 36.9 тыс. кандидатов наук; в 1967 г. - 712 тыс. научных сотрудников,​ из них 16.6 тыс. докторов наук и 152 тыс. кандидатов наук((Истмат. Страна Советов за 50 лет. http://​istmat.info/​node/​17050));​ в 1988 г.- 1.5 млн. научных сотрудника,​ из них 49.700 докторов наук и 493.000 кандидатов наук((Истмат. Народное образование. http://​istmat.info/​files/​uploads/​26588/​obraz_sssr_1989_obrazovanie.pdf)).
  
 +==== Главное отличие советского образования от западного и от российского 90-х г. и 21 века. ====
  
 +Советская школа, включая все образовательные ступени, ​  ​была устроена по университетскому принципу,​ главный смысл которого - научить человека мыслить глобально,​ уметь решать разнообразные сложные задачи и ориентироваться в самых различных жизненных ситуациях. Именно внедрение ​ данного образовательного подхода в отечественную жизнедеятельность в  20-30-е годы позволило ​ качественно шагнуть вперед во всех отраслях народного хозяйства и сделать гигантский скачок в общественном развитии.
 +
 +Западной же системе образования изначально (начиная с эпохи буржуазных революций и последующей модернизации) была присуща система «двух коридоров»,​ в которой университетское образование получает лишь небольшой процент населения,​ имеющий в будущем возможность сложить государственно-управленческую элиту. Остальному же населению достается образование мозаичного типа, в рамках которого человек способен в будущем выполнять лишь определенный набор узко очерченных функций,​ а обо всех остальных отраслях знания иметь поверхностное и несистемное представление((Сергеев А.Л. Реформа образования в России:​ проблемы и перспективы. https://​eot.su/​node/​14936)).
  
народное_образование_в_ссср.txt · Последние изменения: 10.03.2020 — kgb_17